嗯嗯嗯 在在在 在的 一直在的
你觉得在你就去做吧
蚌蚌蚌蚌蚌蚌蚌蚌
这不是我一个人想的，而是很多搞教育的人一起讨论的！
我明白了，为什么我和搞教育的那帮人讨论这个问题，他们一般都是认可的，而和搞游戏的人谈论这个他们一般不认同，原来，搞教育的会从教育的角度看待这个问题，这种方式是缓解了传统教育的痛点，而搞游戏的大多从娱乐游戏的角度看待这个问题！认为降低了游戏的娱乐性！尽管我说了，这针对的人群是受教育者，但是他们大多依旧是从大众娱乐游戏的角度看这个问题！
b站看高数视频的人多是因为考研和要期末考了临时抱佛脚，这两拨人怎么也不会去玩教育游戏来学高数吧（因为他们需要更快速的获取需要考试的相关知识），考研的基本断绝游戏，其他的大学生玩点更有趣的游戏不香吗，我认为让学生去通过玩游戏来学习用来考试的内容，需要强制要求，这就受到家长，老师等等一些其他社会因素影响。未成年的学生在这方面是没有自主权的，大学生是不会玩这种教育游戏的。说到底，整个教育体系都是应试教育，我觉得不太适合通过游戏来实现，如果是学习课外知识倒是会有人玩，虽然我是不会玩的
这个赛道还不如SUD 
方便介绍这几个搞教育的人不？我问问他们，游戏是怎么缓解传统教育的痛点的~我是真的急需
你依旧把这个东西等同起游戏了，所以认为与学习是矛盾的，如果把这个东西和课本或者教辅资料等同起来呢？你认为，考研，玩游戏用掉了一部分时间，而学习用掉了一部分时间，所以不能玩游戏，来浪费时间，但是如果是玩游戏的同时就是在复习呢？也就是玩游戏和学习用掉的是同一份时间，这才是这个东西的作用，说是游戏，其实是一种教育产品，因为针对的人群是教育人群，而不是娱乐玩家！这个东西是让受教育的人更容易理解那些抽象的概念和各个概念之间的联系！
可以，把你的对于教育游戏化的见解说出来（真实的见解），我给他们发过去，他们同意了，我就给你他们的联系方式！或者对于教育的看法和见解，有独到之处的，不是网上那些遍地的东西！那个都行，首先要证明，你对教育或者教育游戏化有认识，而不是捣乱的！
这~~~我要有，我就不急需了
你这嗑唠的，先不说这个赛道行不行，感觉到你在看不起SUD，SUD能购买Cocos还是有实力的！
我说教育类游戏还不如直播互动游戏赛道
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你可以说我的想法不行，但是你却说了教育类游戏不行，看看多邻国的财报！还是很牛逼的！
那你适合在邻国去做教育类游戏，中国不太适合。要不就去面向幼儿园的小孩子去做
你想搞教育类游戏，先问问中国家长赞不赞同再说吧
知音呀！是的，现在的问题的确有不少，高校那帮人，连课都不好好上，写的书……嗨！那帮人整天想着写论文，评职称，还有的做基金！几个人管大学生死活呀！还是看国外的有名的书有价值！第一，太考验设计功力了，第二：内容太庞大了！拼多多？你太幽默了，有一个非常好的应用可以借鉴，多邻国，是一个不错的游戏化应用，不可否认的是，这个应用依旧没有把知识深入进去！但是是一个非常值得借鉴的东西！
但是这种教育产品并不是很适配现在的教育模式，而且我也说这个东西是需要强制推行的，你要让别人用，靠自觉是行不通的，老师和家长不会主动去用所谓的教育游戏或是教育游戏的课件，一是不了解，二是这个关系到学校的成绩，孩子的成绩是需要慎重考虑的，如果你能说动你所谓的那些搞教育的一起强推，让所有学校和学生都用这些，那我无话可说
告诉你一个别人都知道的秘密，在中国也能下载多邻国哦！
说的这么火，原来是个app啊，我还不知道呢。我还以为你说国外呢。 
国内教育类游戏别想了，搞这个真不如搞直播互动游戏